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新風系統進校園,這幾點你都做到了嗎?

2017/4/16    來源:豪特住宅科技     責任編輯:豪特住宅科技網絡部    閱讀:次  【打印此頁】

  呼吁:新風系統進校園首先要解決數據關
  新風系統進校園,數據的重要性體現在以下幾方面:
  1、對空氣質量可以實現實時化動態化管理,通過數據智能管理新風機的開啟關閉,更節能。
  2、“檢測+治理”智慧生態閉環,空氣質量狀況清晰明了,通過對新風機的智能開關提高濾芯的使用壽命。
  3、數據化管理,方便查詢新風機的運行狀態,高效維護,節省人工成本。
  4、精準化服務,清晰的知道設備運行狀況,第一時間發現問題和響應解決。
  這位行業人士認為,新風系統進校園活動尚在試點階段,全國各省市尚未實現全面的鋪展和推動,數據關是新風系統進校園的重中之重,也考驗著每一個企業的服務水平和能力。


  校園防霾做到智能、聯動、控制才靠譜
  新風行業非常重視新風系統進校園的活動,甚至有新風廠商稱:新風系統進校園活動做好了,那么在全社會的普及推廣就順理成章了。對此,這位行業人士認為學校作為一個重要的場合,學生更是家庭和國家的未來,教育主管部門和學校都很謹慎。畢竟,一旦確定了如果不好就沒有后悔藥可以吃。新風系統進校園,需要真正想清楚一個問題:聯動,也就是新風機的智能聯動控制。
  校園防霾需要做到三點:1、全程動態化系統化;2、治理過程簡單智能化;3、防霾除霾數據化,可視化。


  首先,校園防霾需要做到實時監測pm2.5、CO2等空氣質量指數,隨時發現指數增高即時性的處理,同時治理的過程中兼顧節能省電降耗,提高新風機和濾芯的使用壽命。
  其次,空氣質量檢測和治理過程中通過聯動控制的方式把過程變得更加高效簡單。
  最后,防霾的檢測、顯示和治理全流程要有數據監控,數據做到可視化。只有這樣,教育主管部門才可以后期跟蹤和評估效果,家長、第三方和社會公眾對新風系統進校園的效果有一個科學直觀的衡量和判定。不僅如此,管理部門還可以監控新風機運行狀態,及時發現問題和響應解決問題;甚至可以運用大數據對數據進行挖掘和運算,從而提供預警、信息公開等服務。

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